SELEKSI MAPROKLINIS ANAK UNIVERSITAS INDONESIA



Assalamualaikum…

Setelah sekian lama nggak nulis, hari ini mau sharing lagi tentang seleksi masuk magister psikologi profesi UI khususnya peminatan klinis anak/KLA.

Jadiii seperti yang temen-temen sarjana psikologi ketahui (mungkin belum tahu buat sarjana lainnya yang minat di psikologi yaa..), Magister psikologi di UI dibagi menjadi 3 peminatan, yaitu: Magister Psikologi Sains, Magistes Psikologi Profesi, dan Magister Psikologi Terapan. Nah, apasih beda ketiganya? Next time aku bakal sharing lagi tentang ketiga peminatan itu. Sekarang, aku mau sharing tentang Magister Psikologi Profesinya dulu.😄

Jadi Magister Psikologi Profesi ini cuma boleh di daftarin sama sarjana psikologi. Kenapa? Karena lulusan Magister Psikologi Profesi akan jadi Psikolog, jadi harus punya dasar-dasar ttg psikologi yang kuat, yang mana pastinya sudah diajarkan di S1 Psikologi.

Nah, sekarang Magister Psikologi Profesi yang disingkat Mapro ini punya peminatan lagi. Peminatan ini hmmm beberapa beda sih di tiap Universitas. Kalo di UI sendiri ada peminatan Klinis Dewasa, Klinis Anak, Pendidikan, dan Industri Organisasi. Ada beberapa univ yang menggabungkan Klinis jadi satu, ditambah dengan peminatan sosial. Ini tergantung kebijakan masing-masing universitas.
Okee.. sekarang Mapro KLA. Namanya juga klinis anak, jadi pasti berkaitan dengan anak yaa. KLA ini biasanya pokok bahasannya dari bayi, kanak-kanak, sampai remaja. Untuk kurikulumnya sendiri, comot dari web Psikologi UI yang isinya kaya gini:

Mata kuliah prodi Magister Psikologi Profesi untuk Psikologi Universitas Indonesia

1.       Neuropsikologi
2.       Psikopatologi Klinis Anak
3.       Dasar-dasar Intervensi Anak
4.       Metode Observasi dan Wawancara Klinis Anak
5.       Psikodiagnostik Klinis Anak
6.       Konseling dan Terapi Klinis Anak
7.       Praktik Konseling dan Terapi Klinis Anak
8.       Penanganan Kasus Anak
9.       Parenting
10.    Gangguan Perkembangan
11.    TugasAkhir
Nah, secara umum udah tau ya gambaran Mapro KLA ini bahas apa. Sekarang kita masuk ke proses seleksinya.
Seleksi Mapro di UI terdiri dari 2 tahap, tahap pertama adalah TOEFL & TPA; tahap kedua adalah wawancara, psikotes, dan LGD.

💓TAHAP 1.

Nah,  nanti kalian bakal dapet kartu tanda peserta. Kartu ini jangan sampe ilang yaa. Bakal kepake terus untuk tes tahap 2 bahkan waktu daftar ulang kalo lolos!
TOEFL nya ini (seingetku) mirip mirip sama TOEFL ITP. Bedanya nggak ada listening di awal. Kayaknya listening ini diganti sama reading ya. soalnya bacaan readingnya buanyaaak banget dan panjang panjang :’D Yang jelas, sangat membantu sekali kalian belajar toeflnya ini lewat buku toefl ITP yang biasa dipelajari. Sering-sering aja latihan soal, download aplikasi lewat HP jadi dimanapun kapanpun bisa buka dan belajar (aku sih gitu 😂) dan beli buku di gramed biar lebih enak belajar di kosan/rumah. Nggak ada skor minus di tes ini.

Nah, TPA ini sama banget kaya TPA BAPPENAS. Kalo gatau TPA BAPPENAS kaya apa, silahkan coba cari bukunya di gramed. Atauuu paling gampang mirip2lah sama tes TPAnya SNMPTN! Susah banget buatku hahahaha… apalagi buat aku yang lemah matematika. Skornya minus juga, jadiii. Silahkan pertimbangkan sebelum menjawab yaa.

Di jadwal sih, peserta yang lolos tahap 2 akan diumumkan sebulan kemudian. Tapii tenang aja, rajin-rajin lihat wes psikologi UI, karena kemarin 2 minggu paska tes tahap 1 udah di rilis nama-nama yang lolos untuk lanjut ke tahap 2 😃

💓TAHAP 2

Tahap ini yang paling mendebarkan. Pertama kita dikumpulkan di auditorium Psikologi UI (UI Depok ya). Terus disitu nanti udah ada map dan berkas-berkas di dalamnya. Serius ini aku terharu, baru tes ini aku ngerasa santai banget, dari map yang udah disediain, sampe psikotesnya yang ringan (menurutku yaaaa).

Oke, setelah duduk, kalian bakal isi berkas yg disedian. Terus kurang lebih 1,5 jam kita ngerjain tes. Tesnya Cuma grafis ajaa Alhamdulillah..

Selanjutnya, kita istirahat bentar, dilanjut LGD. Nanti akan dipecah jadi beberapa kelompok. 1 kelompok sekitar 5 orang. Di LGD ini, kita diminta untuk memilih sifat-sifat seorang psikolog. Disediakan lembar berisi beberapa puluh sifat psikolog dan kita diminta merangkingnya. Terus, ya didiskusiin sama temen-temen sampe ada kata mufakat untuk menyepakati sifat yang paling menggambarkan profesi kita nantinya.

Setelah selesai, kita diminta untuk mengambil lintingan kertas, yang isinya kata-kata dalam psikologi. Contohnya seperti tahap perkembangan Erikson, kesulitan belajar, IDD, ADHD, gaya pengasuhan, dsb. Nanti temen-temen diminta untuk menjelaskan maksud dari kata-kata yang udah di dapetin.
Well, setelah selesai. Kita masuk ke tahap wawancara. Durasinya adalh 1 jam sesuai di jadwal yang tertera. Tapiiiiiii realitanya enggak :’D di grupku sendiri, peserta pertama diwawancarai hampir 45 menit lebih. Lamaaaaaaa banget. Tapi setelah-setelahnya Cuma berkisar 20-15 menit! aku sendiri sebagai peserta terakhir (ke-5) yang diwawancarai, cuma selama 10-15 menit doang. 😭

Hal-hal yang ditanyakan sewaktu wawancara ya seputar CV, siapa yang membiaya, dan berkas yang kita isi sebelumnya saat mau psikotes (isinya kurang lebih kelebihan kekurangan, dsb yang menggambarkan diri kita).

Nah, itu tadi gambaran seleksinya. Semoga membantu yaa.. Selamat berjuang calon psikolog UI periode selanjutnya. Semoga mendapatkan hasil yang terbaik 😄

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Psiko-edukasi (non training)

Psikoedukasi adalah salah satu komponen dari treatment bagi kesehatan mental. Tujuannya untuk menyediakan perbaikan bagi klen. Psikoedukasi dapat diberikan bersamaan dengan konseling atau terapi (treatment yang lain). Mengapa psikoedukasi muncul? 1. Keterbatasan tenaga profesional psikologi untuk melakukan layanan psikologi 2. Pemerataan dan perluasan pemberian layanan psikologis 3. Tumbuhnya tindakan pencegahan dan pengembangan bagi masyarakat 4. Akuntabilitas, agar tenaga profesional dan terdidik proaktif Contoh: Pendidikan ABK dengan inklusi, tetapi konsep yang dipahami adalah sekolah bersama, yakni ABK dan anak normal sekolah bersama. Ketika Guru diwawancarai, ternyata ABK diberi perlakuan yang sama dengan anak normal. Jika tidak bisa, ABK dikatakan bodoh. Kondisi ini justru menyebabkan gangguan-gangguan penyerta lainnya. Kondisi ini perlu diberi psikoedukasi terkait konsep inklusi. Intervensi  Psikoedukasi lebih kepada tindakan preventif, yang bertujuan: meningk...
Baca selengkapnya

Pengalaman Tes PAPS UGM

Gambar
Assalamualaikum.. 😊 Mau sharing lagi tentang tes yang pernah saya ikutin nih. Sharing selanjutnya adalah PAPs UGM. Apasih PAPs UGM itu? PAPs UGM itu sama seperti Tes TPA, hanya saja PAPs adalah TPA yang khusus diselenggarakan oleh UGM. Ada juga kok TPA yang diselenggarakan oleh universitas lain dengan nama yang berbeda. Daan ada juga TPA BAPPENAS yang diselenggarakan oleh BPPENAS bekerja sama UUO PT. Nah, TPA OTO BAPPENAS ini biasanya bersifat Nasional, maksudnya bisa digunakan dimanapun, UGM pun menerima TPA dari OTO BAPPENAS, Jadi kalo udah punya TPA ini kita nggak perlu ikut PAPs lagi lhoo... Info mengenai TPA OTO BAPPENAS bisa dilihat di sini  http://koperasi.bappenas.go.id/uuopt/ Dulu sempet mau ikut TPA ini, cuma lebih mahal sekitar Rp. 350.000-an, belum lagi biaya ke Jakarta Pusat dari Semarang dan Ongkos lain-lainnya hehe. Akhirnya, nyoba dulu yang di UGM. Jadiii gimana PAPs UGM itu??? Menurut saya, TPA BAPPENAS dan PAPs UGM masih susahan yang dari BAPPENAS. ...
Baca selengkapnya

Analisis Kasus Stan Berdasarkan Pendekatan Psikoanalisis

AUTOBIOGRAFI STAN Stan lahir di Ashfield, 1 Februari 1844 adalah seorang sarjana psikologi berusia 35 tahun yang saat ini bekerja dibidang pembangunan dan tertarik melanjutkan pendidikan Magisternya dibidang konseling anak-anak. Stan adalah anak ke 3 dari 4 bersaudara, memiliki dua orang kakak (laki-laki dan perempuan) dan seorang adik laki-laki. Stan pernah menikah dan telah bercerai, hal ini karena istrinya yang tidak puas dengan keadaan Stan. Istrinya digambarkan sebagai seorang wanita yang keras, dominan, dan sering memaki Stan sebagai orang yang tidak berguna salah satu penyebabnya adalah ketika melakukan hubungan seks, kebanyakan Stan mengalami impotensi. Stan adalah pemabuk berat, itu terjadi ketia ia merasa sepi dan takut.Ketakutannya lebih didominasi pada kemampuannya untuk menjalin hubungan sosial. Stan mengalami kesulitan ketika harus menjalin hubungan dekat dengan orang lain terutama wanita. Ia selalu merasa takut dengan apa yang dipikirkan orang tentangnya, dia s...
Baca selengkapnya